Por: Froilán Quiroga T.
TL;DR
La música moviliza redes frontales, límbicas y
sensorimotoras, activa sistemas de recompensa dopaminérgicos y promueve
reorganización funcional y estructural mediante sincronización temporal y
multisensorial. Estos efectos apoyan mejoras en funciones ejecutivas
relacionadas con la resolución de problemas lógicos.
Áreas cerebrales activadas
La evidencia revisada asocia la música con una distribución
amplia de redes cerebrales relevantes para emoción, cognición y movimiento,
incluyendo la corteza prefrontal a través de la red fronto-parietal y sistemas
límbicos relacionados con la emoción y recompensa. Estas redes son el blanco
terapéutico en modelos como la Neurologic Music Therapy descrita por Thaut y
colaboradores y en revisiones sobre los efectos multimodales de tocar y
escuchar música
- Corteza
prefrontal La música puede activar la red fronto-parietal de
control ejecutivo, que incluye regiones prefrontales implicadas en
planificación, atención y control cognitivo, lo que conecta directamente
con funciones ejecutivas terapéuticas
- Sistema
límbico Los efectos emocionales y de recompensa de la música
involucran circuitos límbicos (sistemas de emoción/ recompensa), que
facilitan motivación y aprendizaje en contextos clínicos
- Redes
sensorimotoras Tocar música o usar ritmo recluta amplias redes
sensoriomotoras y de coordinación temporal, vinculando cortex motor y
regiones relacionadas para rehabilitación motora
- Evidencia
sobre cerebelo Los trabajos citados enfatizan redes motoras y
temporales pero los resúmenes provistos no documentan explícitamente la
activación cerebelosa en las referencias suministradas; por tanto
hay insufficient evidence sobre la atribución directa al
cerebelo en este corpus.
Neurotransmisores y sistemas de recompensa
La literatura incluida señala mecanismos de recompensa
dopaminérgicos como mediadores importantes del efecto terapéutico de la música
y propone papel en la promoción de aprendizaje y motivación. El papel
dopaminérgico aparece explícitamente al discutir sistemas de recompensa
implicados en los beneficios de la música sobre la cognición y la
plasticidad
- Dopamina La
música puede implicar el sistema dopaminérgico de recompensa, lo que
facilita refuerzo, motivación y aprendizaje en intervenciones
terapéuticas
- Otros
neurotransmisores Las referencias disponibles discuten procesos
emocionales y de recompensa pero no proporcionan en sus resúmenes nombres
adicionales de neurotransmisores con evidencia directa; por tanto
hay insufficient evidence en este corpus para afirmar
roles concretos de otros mensajeros neuroquímicos.
Mecanismos por los que la música fomenta la
neuroplasticidad
Los trabajos sobre terapia musical y NMT describen
mecanismos que vinculan la percepción musical y la producción (ritmo, melodía,
coordinación motora) con cambios funcionales y estructurales cerebrales que
sostienen la rehabilitación y el aprendizaje. La música actúa como un estímulo
multimodal y temporalmente preciso que puede potenciar la reorganización neural
y la transferencia hacia funciones motoras y cognitivas
- Sincronización
temporal El procesamiento temporal preciso del sistema auditivo
permite guiar y corregir temporización motora y procesamiento cognitivo,
favoreciendo reaprendizaje y consolidación funcional
- Enganche
multisensorial Tocar o escuchar música activa audición, sensación
y motor, promoviendo la coactivación de circuitos distantes y facilitando
fortalecimiento sináptico entre redes implicadas
- Recompensa
y refuerzo La activación dopaminérgica refuerza la práctica y la
repetición, unificando motivación y plasticidad dependiente de actividad
para consolidar cambios funcionales
- Evidencia
clínica Intervenciones codificadas de NMT muestran resultados
funcionales en rehabilitación de habla y motor tras ACV, Parkinson y otras
condiciones, apoyando que la música induce cambios transferibles en redes
cerebrales
- Plasticidad
y reorganización Autores enfatizan que la música favorece
reorganización y aprendizaje a corto y largo plazo, y puede estimular
procesos de neurogénesis y compensación neural en contextos geriátricos y
neurodegenerativos según algunas revisiones
Relación con resolución de problemas lógicos
La música influye sobre redes ejecutivas que sustentan
razonamiento lógico y resolución de problemas, por lo que puede transferirse a
mejoras en funciones cognitivas necesarias para tareas lógicas. Revisiones
recientes proponen que la música puede activar y optimizar la red
fronto-parietal de control, la red de saliencia y la red por defecto, lo que
potencialmente mejora organización y eficiencia ejecutiva relevantes para
resolver problemas complejos
- Mejora
de funciones ejecutivas Intervenciones musicales y entrenamiento
musical han sido vinculados a ganancias en atención, memoria de trabajo y
control inhibitorio, capacidades centrales para el razonamiento
lógico
- Mecanismo
de transferencia La combinación de práctica guiada temporalmente,
motivación por recompensa y reclutamiento prefrontal facilita la
transferencia de habilidades de procesamiento temporal y secuenciación
hacia tareas lógico-analíticas
- Autores
clave Entre los autores clave que articulan estos fundamentos
están Michael H. Thaut y A. Blythe LaGasse en el modelado de Neurologic
Music Therapy, Eckart Altenmüller y Gottfried Schlaug en revisiones sobre
efectos estructurales y funcionales, y revisores recientes que discuten
dopamina, redes FPCN/SN/DMN como Slade et al. en relación con funciones
ejecutivas y Alzheimer
Referencias
F. A. Rebolledo, “La musicoterapia como instrumento
favorecedor de la plasticidad, el aprendizaje y la reorganización neurológica,”
vol. 5, no. 1, pp. 85–97, Jan. 2006.
A. B. LaGasse and M. H. Thaut, “The Neurobiological
Foundation of Neurologic Music Therapy,” Music and Medicine, vol.
5, no. 4, pp. 228–233, Oct. 2013, doi: 10.47513/MMD.V5I4.217.
Slade, Williams, Engelbrecht, and Ciorciari, “Improving
executive functioning and reducing the risk of Alzheimer’s disease with music
therapy: A narrative review of potential neural mechanisms.,” Journal
of Alzheimer’s disease : JAD, 2025, doi: 10.1177/13872877251327762.
A. B. LaGasse and M. H. Thaut, “Neurobiological Aspects of
Neurologic Music Therapy”, doi: 10.1177/1943862113505328.
E. Altenmüller and G. Schlaug, “Neurologic music therapy:
The beneficial effects of music making on neurorehabilitation,” Acoustical
Science and Technology, vol. 34, no. 1, pp. 5–12, Jan. 2013, doi:
10.1250/AST.34.5.
M. H. Thaut and G. C. McIntosh, “Neurologic Music Therapy in
Stroke Rehabilitation,” Current Physical Medicine and Rehabilitation
Reports, vol. 2, no. 2, pp. 106–113, Apr. 2014, doi:
10.1007/S40141-014-0049-Y.
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